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電流傳感器幫助專家測出江蘇高考物理題出錯

時間：2014-06-27

來源：網絡轉載

導語：將一根鐵芯分別放在200匝和1400匝線圈中，線圈接通24伏學生交流電源，鐵芯上方放置了一個開口鋁環。開口鋁環上連接了一個電流傳感器，這樣接通電源后，就能在連接電流傳感器的電腦上看到鋁環上的電流大小。

近日，蘇報跟蹤報道了蘇州專家老師指出今年高考物理試卷第7題答案出錯的新聞。此后，南京的金陵中學徐銳老師認為這道題沒錯，并模擬了題中的情形，進行實驗驗證。昨天，蘇州中學的老師們再現了徐銳老師的這個實驗，得出了相反的結果。蘇州中學物理老師張馨若說：“用電流傳感器及測出的實驗結果證明，這道題確實錯了。”清華大學蘇州校友會副會長、電工儀器儀表專家侯殿成也提供了實驗數據，證明這道題標準答案A、B選項全錯。

昨天下午，在蘇州中學實驗樓里，張馨若老師“復原”了徐銳老師的裝置：將一根鐵芯分別放在200匝和1400匝線圈中，線圈接通24伏學生交流電源，鐵芯上方放置了一個開口鋁環。開口鋁環上連接了一個電流傳感器，這樣接通電源后，就能在連接電流傳感器的電腦上看到鋁環上的電流大小。

連接200匝線圈時，接通電源，電流傳感器連接的電腦屏幕上顯示出代表電流的紅色曲線，電流傳感器測出電流的峰值為0.25安培（如圖）。連接1400匝線圈時，再次接通電源，紅色曲線的振幅明顯減小，電流峰值僅為0.05安培。實驗證明，匝數越少電流越大，A選項錯誤。

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