學校老師的車進校門，無需辦理通行證，通過智能識別即可放行；河道水質監測系統監測到水中含氧量低了，會自動開啟氧泵……寧波經貿學校利用物聯網技術打造的“智能校園”，讓師生們耳目一新。

“以前不知道物聯網是什么，現在天天都在體驗。”寧波經貿學校的師生深有感觸，校園門口安裝了車輛交通信息自動采集裝置和視頻抓拍裝置，學校的車輛會自動放行；校園顯示屏上會實時顯示地下車庫的車位數，讓老師們停車方便又安全；實訓樓自動安防門禁系統能主動識別身份、自動照明系統則會根據設定主動開關照明裝置。

該校物聯網專業老師徐衛衛告訴記者，物聯網是通過射頻識別（RFID）、紅外感應器等信息傳感設備，把物品與互聯網相連接，實現對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。”

該校中藥專業教師姜輝介紹，學校中藥標本室、中藥飲片廠里有很多珍貴的標本和藥材，怕潮、怕高溫，更怕火，需要有人現場監控。現在接入網絡布點布線，安裝溫度、氣體濃度等檢測傳感裝置，可以在線監測。一旦超出預先設定的警戒線，就會自動報警。

目前，經貿學校有物聯網專業一個班40名學生，與寧波職業技術學院合作辦學。該專業教師與學生共同開發的“基于物聯網的水文檢測系統”等多個應用項目，獲得了2013年全國職業院校學生技能作品展洽會一等獎。

“你看，這是采集控制土壤濕度數據的系統，假如測到土干了，這個裝置就會自動噴水；這是裝置控制燈光，能自動調節明暗；以后再加上自動施肥、自動施加農藥兩個系統，就能遠程監測、控制了。”在位于寧波南部商務區陳婆渡的中草藥種植基地，學生馬詳向記者介紹，這是該專業開辟的校外技能實訓基地。今年5月，該基地將免費對外開放。屆時，市民可以掃描18種常見藥用植物的二維碼，了解植物的性狀、功能與主治等。

“現在寧波正在打造‘智慧城市’，打造‘智慧城市’離不開物聯網技術。”徐衛衛告訴記者，日前，寧波市物聯網應用技術研究所在經貿學校成立，師生和企業的工程師一起研發物聯網應用技術，一方面能為企業解決技術支撐不足、缺乏創新條件的困難，另一方面，也能促使教師走出去，發現引進更多的物聯網研發項目。徐衛衛說，“隨著物聯網從概念到應用的推進，應用的領域越來越廣泛，物聯網專業學生的用武之地會越來越大。”

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